成人高考選擇函授本科，是否分學(xué)校好壞？

成人高考，作為一種非全日制的國(guó)民教育形式，為那些不能每天上課或沒有考入全日制本科的人群提供了提升學(xué)歷的機(jī)會(huì)。在函授本科的選校過程中，有人聲稱沒有學(xué)校好壞之分。那么，對(duì)于成人高考生而言，在選擇函授本科時(shí)是否應(yīng)該糾結(jié)于學(xué)校好壞呢？

事實(shí)上，選擇函授本科并不需要過多關(guān)注學(xué)校好壞。針對(duì)不同需求和情況而言，重點(diǎn)院校和普通院校只是針對(duì)普通全日制的學(xué)生區(qū)別較大。而在函授教育這個(gè)非全日制教育形式中，并無具體區(qū)分；只針對(duì)不能每天上課或者沒有考入全日制本科的人群提升學(xué)歷。因此，在這種情況下，并不存在“好”的概念。

首先要明確的是，函授本科文憑只是幫助單位提升職稱用，并且這一點(diǎn)也得到了越來越多企事業(yè)單位認(rèn)可與接受。相比起學(xué)校的差距，影響函授本科教育質(zhì)量更重要的是學(xué)生自身對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度與努力程度。無論你選擇重點(diǎn)院校還是普通院校，只要全情投入學(xué)習(xí)，鍥而不舍地去追求知識(shí)，同樣可以取得優(yōu)秀成績(jī)。

由此可見，在選擇函授本科時(shí)，并不需要過度關(guān)注學(xué)校的好壞。區(qū)別主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面：**學(xué)費(fèi)、中途的學(xué)習(xí)過程和期末考試安排、畢業(yè)要求以及學(xué)位申請(qǐng)等**。如果你僅僅為了取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書，則可以選擇普通院校就能達(dá)到這一目標(biāo)。而如果你對(duì)于學(xué)習(xí)深造、職稱晉升或者提高自己專業(yè)技能等方面有更高要求，則可以選擇重點(diǎn)院校。

在總結(jié)上述內(nèi)容之前，充分了解成人高考及函授本科相關(guān)信息顯得尤為重要。每個(gè)人的實(shí)際需求和情況都不相同，因此沒有一份萬能答案來回答是否分好壞這個(gè)問題。權(quán)衡利弊并且理性判斷后，在確保自己具備規(guī)定基礎(chǔ)條件前提下，找到適合自己的函授本科，才是最為重要和明智的選擇。